![\"\"](\"http:\/\/www.editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/50014444_1951082614939251_6174666974409261056_n.jpg\")
<\/p>\nNas \u00faltimas semanas, a imprensa destacou temas relacionados \u00e0 qualidade da produ\u00e7\u00e3o editorial voltada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o no Brasil. Um desses temas foi o do papel das fontes \u2013 bibliogr\u00e1ficas, imag\u00e9ticas, digitais \u2013 na constru\u00e7\u00e3o dos livros escolares. Afinal, qual a import\u00e2ncia da bibliografia para a qualidade e para a coer\u00eancia de um livro utilizado por professores e estudantes? Qual a import\u00e2ncia da indica\u00e7\u00e3o dessas obras nos pr\u00f3prios livros? Qual a import\u00e2ncia de se referenciar as imagens que ilustram as obras? Na Editora Opet, essas quest\u00f5es s\u00e3o vistas como fundamentais. Tanto, que as etapas da produ\u00e7\u00e3o – entre elas, a da an\u00e1lise das fontes de uma \u00fanica cole\u00e7\u00e3o – envolvem nada menos do que 14 profissionais, dos pr\u00f3prios autores ao diretor de produto.<\/p>\n
Nessa entrevista, a gerente editorial da Editora Opet, Eloiza Jaguelte Silva, explica como funciona o nosso trabalho com as fontes e qual sua import\u00e2ncia para que nossas cole\u00e7\u00f5es educacionais estejam entre as mais avan\u00e7adas do pa\u00eds. Confira!<\/p>\n
<\/p>\n
Entrevista a Rodrigo Wolff Apolloni<\/em><\/p>\n Antes de chegar \u00e0s fontes, \u00e9 interessante falar um pouco sobre os autores. Quais s\u00e3o os crit\u00e9rios da Editora Opet para a escolha dos autores das nossas cole\u00e7\u00f5es?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>Em primeiro lugar, \u00e9 definida a demanda da Editora. Ou seja, para qual segmento ser\u00e1 a nova produ\u00e7\u00e3o. A partir dessa defini\u00e7\u00e3o, \u00e9 selecionado um profissional que deve ter o perfil para o trabalho: conhecer profundamente o p\u00fablico para o qual a obra se destina, ter experi\u00eancia de sala de aula e uma boa forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rica. \u00c9 importante que se estabele\u00e7a uma parceria autor-Editora que favore\u00e7a o processo. Por isso, \u00e9 desej\u00e1vel que o autor j\u00e1 tenha experi\u00eancia na produ\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico, que seja da \u00e1rea espec\u00edfica, que tenha disponibilidade para participar de reuni\u00f5es de estudo para conhecer a proposta te\u00f3rico-metodol\u00f3gica da Editora, assim como conhecer os demais autores e discutir a proposta da cole\u00e7\u00e3o (conceitos e temas integradores), a fim de elaborar seu plano de obra (o planejamento estrutural). \u00c9 importante, tamb\u00e9m, que ele possa cumprir os prazos definidos para todas as etapas da produ\u00e7\u00e3o. Nesse momento, ali\u00e1s, o autor recebe um documento oficial da Editora com orienta\u00e7\u00f5es gerais para a produ\u00e7\u00e3o dos originais.<\/p>\n De que maneira esses profissionais, os autores, se servem das fontes? Em que essas fontes \u2013 livros, referenciais te\u00f3ricos, documentos \u2013 colaboram para a constru\u00e7\u00e3o de uma obra?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>As fontes utilizadas pelos autores devem ser oficiais e atualizadas para que contribuam efetivamente \u00e0 produ\u00e7\u00e3o, trazendo informa\u00e7\u00f5es relevantes que agreguem valor e deem credibilidade ao material did\u00e1tico. Para isso, o autor deve, preferencialmente, atuar ou j\u00e1 ter atuado na \u00e1rea, estar atualizado em rela\u00e7\u00e3o aos documentos oficiais e demais obras do mercado, entre elas as aprovadas nos Programas Nacionais do Livro Did\u00e1tico (PNLD) do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n A indica\u00e7\u00e3o das fontes tamb\u00e9m ajuda a Editora a perceber elementos como a coer\u00eancia e a qualidade do trabalho?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>Sem d\u00favida. Ao analisar um material did\u00e1tico, as refer\u00eancias utilizadas pelo autor j\u00e1 indicam o posicionamento te\u00f3rico-metodol\u00f3gico que dar\u00e1 embasamento ao trabalho. \u00c9 um bom momento para verificar algumas quest\u00f5es, como a atualiza\u00e7\u00e3o frente \u00e0s discuss\u00f5es da \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Por meio das refer\u00eancias indicadas pelo autor podemos saber, por exemplo, se os referenciais usados por ele s\u00e3o os mais recentes, se s\u00e3o cl\u00e1ssicos ou se est\u00e3o defasados?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>Sim. Por isso \u00e9 importante a realiza\u00e7\u00e3o dos estudos iniciais que j\u00e1 direcionam o autor para uma produ\u00e7\u00e3o que atenda aos princ\u00edpios definidos pela Editora em suas diretrizes te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas. Ou seja, o referencial te\u00f3rico no qual o autor se pauta se traduz na produ\u00e7\u00e3o do conte\u00fado e das atividades propostas no material did\u00e1tico. Esse \u00e9 o momento para intervir e solicitar novos direcionamentos, especialmente porque contamos com analistas cr\u00edticos e consultores pedag\u00f3gicos que analisam as produ\u00e7\u00f5es em paralelo \u00e0 escrita e podem indicar outras abordagens, diferentes possibilidades e at\u00e9 mudan\u00e7as mais significativas. \u00a0O autor deve estar aberto a receber as sugest\u00f5es e fazer as adequa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias.<\/p>\n \u00c9 poss\u00edvel afirmar que, para os usu\u00e1rios do material \u2013 em especial, os professores \u2013, a indica\u00e7\u00e3o de refer\u00eancias amplia o leque de possibilidades de reflex\u00e3o e trabalho em sala de aula?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>Certamente. A produ\u00e7\u00e3o do material did\u00e1tico \u00e9 limitada pelo n\u00famero de p\u00e1ginas. Sendo assim, nem tudo ser\u00e1 contemplado em suas p\u00e1ginas. O professor e os alunos podem e devem ir al\u00e9m em seus estudos para o aprofundamento das tem\u00e1ticas. O material pode ser o in\u00edcio de outras produ\u00e7\u00f5es que v\u00e3o acontecer na sala de aula \u00e0 medida que surjam novos interesses e necessidades dos estudantes.<\/p>\n Os livros seguem sendo as principais fontes de refer\u00eancia dos nossos autores? Como voc\u00ea percebe a utiliza\u00e7\u00e3o de outras plataformas como refer\u00eancia, como documentos digitais, portais, estat\u00edsticas e normas legais?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>Hoje em dia, o autor deve atentar para a grande variedade de informa\u00e7\u00f5es a que tem acesso e se debru\u00e7ar sobre elas para se qualificar e aperfei\u00e7oar diariamente. A velocidade da produ\u00e7\u00e3o do conhecimento \u00e9 muito grande e n\u00e3o h\u00e1 como se restringir apenas aos livros. Mesmo assim, eles continuam a ter uma grande influ\u00eancia nas produ\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Na Editora, como n\u00f3s lidamos com as fontes indicadas pelos autores? Como \u00e9 feito o trabalho de verifica\u00e7\u00e3o dessas fontes?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>A Editora tem o setor de Patrim\u00f4nio Intelectual para pesquisar todas as fontes indicadas e solicitar autoriza\u00e7\u00e3o de uso. Todos os textos de terceiros que aparecem nas obras t\u00eam autoriza\u00e7\u00e3o de uso, assim como imagens, gr\u00e1ficos, tabelas e mapas; sendo que os mapas s\u00e3o produzidos por cart\u00f3grafos dentro das normas oficiais.<\/p>\n Qual a rela\u00e7\u00e3o da iconografia dos materiais com as fontes? Toda iconografia deve ser precedida ou ter indicada a sua fonte, certo?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>Sim. Atualmente, utilizamos uma estrat\u00e9gia que tem se mostrado muito eficiente. O autor, no in\u00edcio do seu trabalho, enquanto est\u00e1 produzindo o plano da obra, seleciona todos os textos e imagens que pretende utilizar e nos fornece as refer\u00eancias completas. O setor de Patrim\u00f4nio Intelectual faz a pesquisa para saber se estes poder\u00e3o ser utilizados com pagamento ou n\u00e3o de direito autoral. Com textos liberados, imagens pesquisadas, o autor pode produzir suas unidades com mais seguran\u00e7a, pois sabe que tem autoriza\u00e7\u00e3o de uso. Dessa forma, os autores e a editora ganham tempo e qualidade nas produ\u00e7\u00f5es. As refer\u00eancias devem ser completas e atualizadas.<\/p>\n Com base apenas na leitura das fontes indicadas por nossos autores, podemos afirmar que nossas cole\u00e7\u00f5es s\u00e3o avan\u00e7adas em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n Eloiza – <\/strong>S\u00e3o cole\u00e7\u00f5es atualizadas e alinhadas aos documentos oficiais e \u00e0s discuss\u00f5es da \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o. H\u00e1 uma preocupa\u00e7\u00e3o com a atualiza\u00e7\u00e3o dos textos e das informa\u00e7\u00f5es que estar\u00e3o nos materiais did\u00e1ticos. Por outro lado, muitos textos s\u00e3o cl\u00e1ssicos e atemporais, devendo ser apresentados aos estudantes. O mesmo acontece com obras de arte e imagens que valorizam as produ\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nas \u00faltimas semanas, a imprensa destacou temas relacionados \u00e0 qualidade da produ\u00e7\u00e3o editorial voltada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o no Brasil. Um desses temas foi o do papel das fontes \u2013 bibliogr\u00e1ficas, imag\u00e9ticas, digitais \u2013 na constru\u00e7\u00e3o dos livros escolares. Afinal, qual a import\u00e2ncia da bibliografia para a qualidade e para a coer\u00eancia de um livro utilizado por […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":102,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[44,46,45],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100"}],"collection":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":103,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100\/revisions\/103"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/102"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}