{"id":2575,"date":"2022-08-03T14:35:24","date_gmt":"2022-08-03T17:35:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.editoraopet.com.br\/blog_opet\/?p=2575"},"modified":"2022-08-03T14:35:26","modified_gmt":"2022-08-03T17:35:26","slug":"escrita-manual-um-segredo-cognitivo-na-ponta-do-lapis-e-da-caneta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/escrita-manual-um-segredo-cognitivo-na-ponta-do-lapis-e-da-caneta\/","title":{"rendered":"Escrita manual: Um segredo cognitivo na ponta do l\u00e1pis&#8230;e da caneta!"},"content":{"rendered":"\n<p>Ao longo de milhares de anos, a humanidade desenvolveu v\u00e1rios sistemas de escrita. Um conhecimento revolucion\u00e1rio, que nos distinguiu de qualquer outra esp\u00e9cie no planeta Terra. A escrita evoluiu e apoiou a ci\u00eancia, que, por sua vez, desenvolveu tecnologias&#8230; que afetaram a pr\u00f3pria escrita! Antes, us\u00e1vamos gravetos, pinc\u00e9is, l\u00e1pis e canetas para escrever. Hoje, usamos cada vez mais a ponta dos dedos para teclar \u2013 esta \u00e9 a nova forma de escrever! Tanto, que muita gente tem dificuldade de escrever usando uma caneta ou l\u00e1pis.<br \/>Mas, n\u00e3o devemos \u201cnos livrar\u201d assim t\u00e3o r\u00e1pido da escrita tradicional \u2013 e, por um motivo muito simples: segundo os cientistas, ela \u00e9 importante para o nosso pr\u00f3prio desenvolvimento cognitivo, ou seja, para o nosso conhecimento e para a nossa mente! Vamos saber mais a respeito?<\/p>\n<p><strong>Escrever e teclar na escola<\/strong><br \/>O uso de tecnologias digitais traz muitos benef\u00edcios para educa\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de torn\u00e1-la mais inclusiva, tamb\u00e9m prepara o estudante para o mercado de trabalho e para os desafios de uma sociedade em constante transforma\u00e7\u00e3o. Com o uso de tecnologias educacionais e a ado\u00e7\u00e3o de computadores e dispositivos diversos, tornou-se cada vez mais comum que os estudantes usem a digita\u00e7\u00e3o no lugar da escrita manual. <br \/>Mas, ser\u00e1 que realmente essa substitui\u00e7\u00e3o \u00e9 saud\u00e1vel para o desenvolvimento cognitivo? Diante do uso crescente da tecnologia, ser\u00e1 que ainda \u00e9 necess\u00e1rio usar escrita manual com as crian\u00e7as? Ela n\u00e3o \u00e9, enfim, muito \u201ctrabalhosa\u201d?<br \/>Na verdade, a escrita manual \u00e9 um investimento que vale a pena. Pesquisas sugerem que os benef\u00edcios da escrita s\u00e3o muitos, a come\u00e7ar pelo aprendizado e memoriza\u00e7\u00e3o de conte\u00fados, mas n\u00e3o se restringindo a isto. <br \/>H\u00e1 estudos, por exemplo, que sugerem uma liga\u00e7\u00e3o entre as habilidades motoras finas exigidas na escrita manual e o desenvolvimento de habilidades cognitivas que estabelecem as bases para o sucesso acad\u00eamico posterior.<\/p>\n<p><strong>A escrita e sua contribui\u00e7\u00e3o para o aprendizado da leitura<\/strong> <br \/>Quando os estudantes escrevem, eles demonstram melhores habilidades de reconhecimento de letras, o que significa que aprendem a ler mais r\u00e1pido. A escrita desempenha um papel crucial na forma\u00e7\u00e3o das redes neurais que fundamentam o desenvolvimento de fortes habilidades de leitura. <br \/>Essas conex\u00f5es cerebrais s\u00e3o feitas apenas quando as crian\u00e7as est\u00e3o envolvidas em atividades de escrita manual, n\u00e3o quando digitam as letras. <br \/>Portanto, substituir o ensino da escrita pela digita\u00e7\u00e3o nos primeiros anos escolares n\u00e3o \u00e9 ben\u00e9fico.<\/p>\n<p><strong>A escrita contribui para a reten\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es<\/strong> <br \/>Quando as crian\u00e7as aprendem a escrever \u00e0 m\u00e3o, elas n\u00e3o apenas aprendem a ler mais rapidamente, mas s\u00e3o mais capazes de gerar ideias e reter informa\u00e7\u00f5es. <br \/>Apesar dos processos envolvidos na escrita manual serem fundamentais para o desenvolvimento intelectual saud\u00e1vel dos estudantes, isto n\u00e3o quer dizer que precisamos eliminar completamente a digita\u00e7\u00e3o. Pelo contr\u00e1rio: em alguns casos, ela \u00e9 muito ben\u00e9fica! A sabedoria est\u00e1 em saber distribuir!<br \/>Estudantes com dislexia, por exemplo, muitas vezes possuem dificuldades para escrever ou at\u00e9 mesmo para ler. Nesse caso, a digita\u00e7\u00e3o se torna um excelente recurso de inclus\u00e3o.<\/p>\n<p>Logo, quando falamos em tomar cuidado e n\u00e3o eliminar a escrita manual, estamos falando de mesclar as duas op\u00e7\u00f5es e n\u00e3o utilizar uma em detrimento da outra. \u00c9 tudo uma quest\u00e3o de modera\u00e7\u00e3o e sabedoria!<\/p>\n<p><strong>Como estimular a escrita manual<\/strong><br \/>Existem diversas atividades que podem contribuir para o uso e para a valoriza\u00e7\u00e3o da escrita manual. E elas n\u00e3o s\u00e3o nada complicadas. Elas incluem, por exemplo, a realiza\u00e7\u00e3o de reda\u00e7\u00f5es escritas, di\u00e1rios pessoais, escrita de murais e mensagens. O essencial, aqui, \u00e9 a intencionalidade do professor, que deve refor\u00e7ar com seus alunos a import\u00e2ncia cognitiva do escrever \u00e0 m\u00e3o. Quem n\u00e3o gostaria de fazer exerc\u00edcios que fortalecem a intelig\u00eancia?<\/p>\n<p><br \/>A caligrafia tamb\u00e9m \u00e9 uma excelente oportunidade para trabalhar os benef\u00edcios da escrita manual, al\u00e9m de ser uma atividade art\u00edstica muito interessante para adotar em sala de aula.<br \/>Com os recursos adequados, \u00e9 poss\u00edvel tornar a escrita ainda mais interessante para os estudantes. E voc\u00ea pode usar os recursos digitais para isso! Na plataforma educacional Opet INspira, por exemplo, \u00e9 poss\u00edvel acessar atividades como roteiros de teatros, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias e v\u00e1rias outras no momento de estimular a escrita. Ou seja: utilizar uma vasta gama de recursos digitais para o desenvolvimento de uma escrita manual poderosa, que desenvolva e fortale\u00e7a o c\u00e9rebro dos estudantes!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":2576,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2,154,4,3],"tags":[7,71],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2575"}],"collection":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2575"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2575\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2577,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2575\/revisions\/2577"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2576"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2575"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2575"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2575"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}