{"id":3152,"date":"2023-07-26T14:24:10","date_gmt":"2023-07-26T17:24:10","guid":{"rendered":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/?p=3152"},"modified":"2023-07-28T12:02:30","modified_gmt":"2023-07-28T15:02:30","slug":"as-jornadas-de-julho-editora-opet-realiza-formacoes-pedagogicas-em-28-municipios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/as-jornadas-de-julho-editora-opet-realiza-formacoes-pedagogicas-em-28-municipios\/","title":{"rendered":"As \u201cJornadas de Julho\u201d: Editora Opet realiza forma\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas em 28 munic\u00edpios"},"content":{"rendered":"\n
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Professoras de Santana de Parna\u00edba (SP) durante o momento formativo realizado em parceria com a Opet<\/em>.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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Para milh\u00f5es de estudantes em todo o pa\u00eds, julho \u00e9 sin\u00f4nimo de f\u00e9rias escolares \u2013 uma pausa para repor as energias. Para muitos professores, em especial nestas duas \u00faltimas semanas do m\u00eas, \u00e9 sin\u00f4nimo de prepara\u00e7\u00e3o intensiva para o segundo semestre letivo. E \u00e9 claro, tamb\u00e9m de retomada das aulas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No caso da prepara\u00e7\u00e3o, ela tem muitos nomes, como \u201csemana pedag\u00f3gica\u201d, \u201cprepara\u00e7\u00e3o para o retorno \u00e0s aulas\u201d e \u201csemana de forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica\u201d, mas um \u00fanico foco: deixar tudo ajustado para a realiza\u00e7\u00e3o do melhor trabalho com as crian\u00e7as e os estudantes.<\/p>\n\n\n\n

A Editora Opet participa ativamente das semanas pedag\u00f3gicas dos parceiros nos segmentos p\u00fablico e privado, oferecendo agendas formativas para as cole\u00e7\u00f5es, recursos digitais e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n

Nas duas \u00faltimas semanas do m\u00eas, por exemplo, a equipe pedag\u00f3gica est\u00e1 realizando forma\u00e7\u00f5es em nada menos do que 28 redes municipais de ensino<\/strong>, nos Estados do Paran\u00e1, Santa Catarina, S\u00e3o Paulo e Mato Grosso. Um trabalho que envolve milhares de professores e muitas horas de intera\u00e7\u00f5es e aprendizagem!<\/p>\n\n\n\n

Organiza\u00e7\u00e3o e apoio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u201cMuitos munic\u00edpios parceiros adotam as forma\u00e7\u00f5es como meio inicial de organiza\u00e7\u00e3o dos profissionais de educa\u00e7\u00e3o no segundo semestre\u201d<\/em>, conta Cliciane \u00c9len Augusto<\/strong>, gerente pedag\u00f3gica da Editora Opet. \u201cE n\u00f3s damos todo o apoio. Para a Editora, \u00e9 um momento de fortalecimento das parcerias. O que faz todo sentido, porque temos um objetivo comum, que \u00e9 o de chegar ao final do ano fazendo com que nossos estudantes e nossas crian\u00e7as alcancem uma aprendizagem integral.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cNestas semanas, especificamente, n\u00f3s temos mais munic\u00edpios atendidos do que dias \u00fateis. Ou seja, s\u00e3o muitas forma\u00e7\u00f5es e uma grande equipe envolvida, que est\u00e1 pronta para \u2018colocar o p\u00e9 na estrada\u2019 e atender toda esta demanda. Esse calend\u00e1rio apenas mostra o quanto nos preparamos, como equipe, para levar o melhor aos professores e gestores parceiros\u201d, <\/em>sintetiza Cliciane.<\/p>\n\n\n\n

Ela explica que as semanas pedag\u00f3gicas s\u00e3o especialmente oportunas para avaliar rotas e olhar com muito cuidado para o segundo semestre. \u201cNesse per\u00edodo do ano, temos muitas possibilidades de fortalecer e garantir a aprendizagem das crian\u00e7as e adolescentes\u201d<\/em>, observa.<\/p>\n\n\n\n

A equipe e prepara\u00e7\u00e3o para as forma\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Pela Editora, o trabalho \u00e9 realizado por supervisores, assessores pedag\u00f3gicos e formadores parceiros \u2013 s\u00e3o dezenas de profissionais. E envolve a amplia\u00e7\u00e3o dos recursos educacionais a partir dos materiais did\u00e1ticos, das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e at\u00e9 do uso da Intelig\u00eancia Artificial (IA) para a forma\u00e7\u00e3o dos professores. Esse trabalho, ali\u00e1s, \u00e9 cuidadosamente preparado, em forma\u00e7\u00f5es internas e planejamentos realizados nos meses de maio e junho.<\/p>\n\n\n\n

Fortalecer a aprendizagem<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Santana de Parna\u00edba<\/strong> \u00e9 um parceiro estrat\u00e9gico da Editora Opet em S\u00e3o Paulo. L\u00e1, na semana passada (nos dias 20 e 21), a forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica para o segundo semestre envolveu cerca de dois mil e quatrocentos professores<\/strong> – da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, Atendimento Educacional Especializado e Especialidades.<\/p>\n\n\n\n

Um trabalho extenso e minucioso, que envolveu uma equipe de trinta formadores<\/strong> da Editora Opet, tendo como supervisor regional Fernando Corr\u00eaa<\/strong>, e que contou com a participa\u00e7\u00e3o da gerente pedag\u00f3gica Cliciane \u00c9llen Augusto<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Para a secret\u00e1ria municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Santana de Parna\u00edba, Carla Alves<\/strong>, os dias voltados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o s\u00e3o momentos de troca e de fortalecimento da aprendizagem. \u201cNesses dias, os professores t\u00eam a oportunidade de conversar e trocar experi\u00eancias sobre os materiais did\u00e1ticos Opet\/Sefe com os formadores e com seus pares\u201d<\/em>, avalia.<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00c9 uma oportunidade \u00fanica para rever a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica e oportunizar novas metodologias a serem aplicadas em sala de aula, para que as aulas sejam mais prazerosas e proveitosas para os nossos estudantes\u201d. <\/em>A secret\u00e1ria destaca o valor do trabalho realizado com a Editora. \u201cVejo que a Opet \u00e9 uma empresa parceira, sempre \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para nos auxiliar nos aspectos pedag\u00f3gicos, de acordo com a nossa necessidade.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Uma grande participa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Professoras de Pitanga em um dos momentos formativos.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Localizado no centro geogr\u00e1fico do Paran\u00e1, o munic\u00edpio de Pitanga <\/strong>realizou sua forma\u00e7\u00e3o na semana passada. O trabalho envolveu cerca de 400 professores, da Educa\u00e7\u00e3o Infantil 1 a 5 e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Pela Editora, foi organizado pela supervisora regional Daniela Gureski<\/strong>, com articula\u00e7\u00e3o local da supervisora pedag\u00f3gica Marina Rhinow<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Na avalia\u00e7\u00e3o da diretora pedag\u00f3gica da rede, professora Ana Maria Roque Tizot<\/strong>, a forma\u00e7\u00e3o foi muito produtiva. \u201cN\u00f3s percebemos uma grande participa\u00e7\u00e3o dos professores e baixa rotatividade, ou seja, poucas pessoas saindo das salas de aula durante as forma\u00e7\u00f5es. Um sinal de que elas se engajaram e de que o trabalho foi bem organizado.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Para a diretora pedag\u00f3gica, a forma\u00e7\u00e3o para o uso das ferramentas em educa\u00e7\u00e3o digital, por exemplo, ampliou as possibilidades de trabalho dos professores no segundo semestre. \u201cEssas ferramentas s\u00e3o muito importantes para ampliar os recursos de aprendizagem e devem ser bem trabalhadas pelos professores. Agora, depois da forma\u00e7\u00e3o, essa miss\u00e3o est\u00e1 com eles\u201d<\/em>, observa.<\/p>\n\n\n

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A supervisora pedag\u00f3gica Marina Rhinow (E), o secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Pitanga, Alfredo Schavaren, e a diretora pedag\u00f3gica Ana Maria Roque Tizot<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

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Entusiasmo<\/strong><\/p>\n\n\n

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Astorga \u00e9 outro importante parceiro da Editora Opet no Paran\u00e1, na regi\u00e3o centro-norte do Estado. L\u00e1, o encontro com os professores aconteceu nos dias 18 e 19, e envolveu todos os docentes da Educa\u00e7\u00e3o Infantil (0 a 5 anos) e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Pela Editora, a coordena\u00e7\u00e3o foi da supervisora regional Kelly Lotz<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Um momento importante para o alinhamento do trabalho docente \u00e0 proposta pedag\u00f3gica oferecida nas cole\u00e7\u00f5es, como pontua a assessora pedag\u00f3gica Da\u00edse de Oliveira Campos Barduzzi<\/strong>, gestora da rede municipal de ensino de Astorga. <\/p>\n\n\n\n

\u201cPercebi o entusiasmo de ambas as partes, dos formadores e dos professores participantes. Al\u00e9m disso, o excelente trabalho ficou constatado pelos coment\u00e1rios positivos que recebi dos professores em rela\u00e7\u00e3o ao curso, e dos formadores elogiando a participa\u00e7\u00e3o dos professores.\u201d <\/em><\/p>\n\n\n\n

Segundo ela, a metodologia e o dinamismo dos formadores chamaram muito a aten\u00e7\u00e3o dos participantes. As atividades abrangeram trabalhos em equipe, em sala de aula e em ambientes externos.<\/p>\n\n\n\n

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