{"id":324,"date":"2019-07-05T12:34:19","date_gmt":"2019-07-05T15:34:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.editoraopet.com.br\/blog_opet\/?p=324"},"modified":"2019-07-05T12:36:24","modified_gmt":"2019-07-05T15:36:24","slug":"malabarizando-com-a-equipe-pedagogica-da-editora-opet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/malabarizando-com-a-equipe-pedagogica-da-editora-opet\/","title":{"rendered":"\u201cMalabarizando\u201d com a equipe pedag\u00f3gica da Editora Opet"},"content":{"rendered":"\n

O que malabarismo tem a ver com educa\u00e7\u00e3o? Quando pensamos nas muitas tarefas de um professor, gestor ou assessor pedag\u00f3gico, a compara\u00e7\u00e3o com um artista capaz de lan\u00e7ar e controlar bolinhas ou malabares faz todo sentido. Foi essa a t\u00f4nica do \u201cMalabarizando\u201d, viv\u00eancia l\u00fadica baseada em progress\u00f5es pedag\u00f3gicas que, na \u00faltima segunda-feira, reuniu a equipe do departamento pedag\u00f3gico da Editora em Curitiba. A forma\u00e7\u00e3o abriu as atividades formativas do segundo semestre. <\/p>\n\n\n\n

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\u201cEm rela\u00e7\u00e3o \u00e0 fundamenta\u00e7\u00e3o e estudos, n\u00f3s j\u00e1 hav\u00edamos feito forma\u00e7\u00f5es. Seria necess\u00e1rio refletir sobre a din\u00e2mica do trabalho. E foi da\u00ed que surgiu o tema do malabarismo e a transposi\u00e7\u00e3o simb\u00f3lica dele para o que fazemos\u201d, explica a gestora do Pedag\u00f3gico, Cliciane \u00c9len.
Cada assessor produziu suas pr\u00f3prias bolinhas e, com o apoio de um facilitador \u2013 o professor Danilo Faria, professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica -, come\u00e7ou a lan\u00e7\u00e1-las. A meta: lan\u00e7ar e controlar tr\u00eas bolinhas, primeira etapa do aprendizado do malabarismo. Durante o processo, eles refletiram sobre motiva\u00e7\u00e3o, qualidade, mudan\u00e7as e trabalho em equipe, relacionando cada elemento \u00e0 tarefa realizada.
Aos poucos, foram dominando as t\u00e9cnicas b\u00e1sicas em um processo que tamb\u00e9m mostrou o valor do compartilhamento. \u201cEm termos simb\u00f3licos, cada bolinha representa um elemento da nossa exist\u00eancia. O trabalho com os dois selos educacionais (Sefe e Opet Solu\u00e7\u00f5es), mudan\u00e7as nas leis educacionais e outras demandas que surgem no dia a dia, por exemplo.\u201d Em um segundo momento, os assessores escreveram uma lista de suas \u201cbolinhas\u201d, ou seja, de seus principais desafios na empresa.
Cliciane destaca o valor da atividade, especialmente, em rela\u00e7\u00e3o ao fortalecimento da equipe e do trabalho conjunto. \u201cCom as bolinhas, conseguimos fazer uma transposi\u00e7\u00e3o simb\u00f3lica dos desafios. A cada t\u00e9cnica nova, par\u00e1vamos e faz\u00edamos uma observa\u00e7\u00e3o. E vimos como, com apoio m\u00fatuo, fica muito mais f\u00e1cil controlar as pr\u00f3prias bolinhas, ou seja, as pr\u00f3prias tarefas que constituem o nosso trabalho\u201d, observa Cliciane.<\/p>\n\n\n\n

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Esse trabalho, vale observar, pode e deve ser compartilhado pelos assessores nas muitas forma\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o realizadas no segundo semestre. O malabarismo \u00e9 considerado um instrumento pedag\u00f3gico criativo e instigante em v\u00e1rias \u00e1reas do ensino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O que malabarismo tem a ver com educa\u00e7\u00e3o? Quando pensamos nas muitas tarefas de um professor, gestor ou assessor pedag\u00f3gico, a compara\u00e7\u00e3o com um artista capaz de lan\u00e7ar e controlar bolinhas ou malabares faz todo sentido. Foi essa a t\u00f4nica do \u201cMalabarizando\u201d, viv\u00eancia l\u00fadica baseada em progress\u00f5es pedag\u00f3gicas que, na \u00faltima segunda-feira, reuniu a equipe […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":327,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6],"tags":[71],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/324"}],"collection":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=324"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":328,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/324\/revisions\/328"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}