{"id":3852,"date":"2024-07-08T16:56:16","date_gmt":"2024-07-08T19:56:16","guid":{"rendered":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/?p=3852"},"modified":"2024-07-08T16:56:16","modified_gmt":"2024-07-08T19:56:16","slug":"premio-acao-destaque-a-etapa-dos-pareceristas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/premio-acao-destaque-a-etapa-dos-pareceristas\/","title":{"rendered":"Pr\u00eamio A\u00e7\u00e3o Destaque: a etapa dos pareceristas"},"content":{"rendered":"
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Recentemente, a Editora Opet divulgou a lista dos 279 trabalhos aprovados<\/strong><\/a> para leitura pelos pareceristas do 14\u00ba Pr\u00eamio A\u00e7\u00e3o Destaque. Esses profissionais s\u00e3o os respons\u00e1veis pela atribui\u00e7\u00e3o das pontua\u00e7\u00f5es a cada um dos projetos. As pontua\u00e7\u00f5es definem os finalistas que vir\u00e3o a Curitiba para a etapa final do pr\u00eamio.<\/p>\n\n\n\n

Mas, quem s\u00e3o os pareceristas e como eles julgam os trabalhos? E, n\u00e3o menos importante: quando a lista dos finalistas ser\u00e1 divulgada?<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udd75\ufe0f\u200d\u2640\ufe0f Uma etapa envolvente<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A gerente pedag\u00f3gica da Editora, Cliciane \u00c9len Augusto<\/strong>, \u00e9 organizadora do A\u00e7\u00e3o Destaque h\u00e1 v\u00e1rios anos. Ela conta que a leitura avaliativa dos trabalhos \u00e9 uma das etapas mais envolventes do pr\u00eamio.<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00c9 uma fase que come\u00e7a assim que a lista dos trabalhos aprovados para leitura \u00e9 divulgada. N\u00f3s chamamos especialistas em educa\u00e7\u00e3o parceiros da Editora e que tenham conhecimentos espec\u00edficos da categoria que v\u00e3o avaliar. S\u00e3o profissionais que conseguem fazer uma an\u00e1lise consistente da rela\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica pedag\u00f3gica\u201d<\/em>, observa.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcdd Leitores e pontua\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n

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Cada trabalho \u00e9 lido por nada menos do que tr\u00eas pareceristas \u2013 o que, para um universo de 279 trabalhos, significa um total de 837 leituras<\/strong>. Nelas, os pareceristas atribuem uma pontua\u00e7\u00e3o ao projeto.<\/p>\n\n\n\n

Essa pontua\u00e7\u00e3o \u00e9 constru\u00edda a partir de referenciais rigorosos. \u201cOs crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o s\u00e3o bem claros. Na verdade, est\u00e3o descritos no regulamento do A\u00e7\u00e3o Destaque\u201d<\/em>, explica Cliciane. \u201cOu seja, o participante que leu o regulamento e construiu seu projeto observando esses crit\u00e9rios alcan\u00e7ar\u00e1, com certeza, uma pontua\u00e7\u00e3o mais pr\u00f3xima da pontua\u00e7\u00e3o m\u00e1xima\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

A constru\u00e7\u00e3o da nota tamb\u00e9m se apoia em rubricas, que s\u00e3o detalhamentos dos crit\u00e9rios. Essas rubricas permitem aos pareceristas refinarem as notas. E \u00e9 justamente por isso que as pontua\u00e7\u00f5es dos projetos n\u00e3o s\u00e3o notas cheias.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA nota de cada projeto \u00e9 constru\u00edda a partir das respostas a estas tr\u00eas perguntas: ele conversa com o crit\u00e9rio? Ele \u00e9 significativo? Ele, enfim, se destaca dentro da educa\u00e7\u00e3o?\u201d<\/em>, sintetiza Cliciane.<\/p>\n\n\n\n

\u23f3 E quando sai a lista dos finalistas?<\/strong><\/p>\n\n\n

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Chegamos, ent\u00e3o, \u00e0 pergunta cr\u00edtica: quando o resultado final, com a divulga\u00e7\u00e3o dos trabalhos finalistas, ser\u00e1 publicado? \u201cOs pareceristas t\u00eam at\u00e9 o final deste m\u00eas para fazer as leituras. Eles, ali\u00e1s, est\u00e3o trabalhando a todo vapor nisso neste exato momento\u201d<\/em>, informa Cliciane. <\/p>\n\n\n\n

Essa etapa inclui, al\u00e9m da leitura e da constru\u00e7\u00e3o da pontua\u00e7\u00e3o, um momento de compara\u00e7\u00e3o de todas as notas dos projetos. Ele permite identificar trabalhos que somaram a mesma pontua\u00e7\u00e3o em uma mesma categoria e, a partir de crit\u00e9rios t\u00e9cnicos ainda mais refinados, definir um desempate.<\/p>\n\n\n\n

\ud83e\udd34 A \u201ccara\u201d dos projetos deste ano<\/strong><\/p>\n\n\n

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Ao examinar os projetos de 2024 em uma primeira leitura, Cliciane identificou um perfil ao mesmo tempo consciente e propositivo. Ou seja: os professores e gestores aprovados na etapa de ingresso souberam indicar exatamente o que pretendiam com seus projetos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cIsso \u00e9 muito bom porque denota a intencionalidade que norteia esses trabalhos. Por\u00e9m, ainda identificamos algumas fragilidades em rela\u00e7\u00e3o aos crit\u00e9rios e \u00e0 percep\u00e7\u00e3o do papel da rela\u00e7\u00e3o fam\u00edlia-escola, que \u00e9 um dos fundamentos do Pr\u00eamio A\u00e7\u00e3o Destaque e do trabalho da Editora. Alguns projetos n\u00e3o trazem ou trazem esse elemento de forma insuficiente, enquanto outros trabalham bem com a quest\u00e3o\u201d<\/em>, pondera.<\/p>\n\n\n\n

Cliciane ainda observa que, em raz\u00e3o das regras do Pr\u00eamio que passaram a vale neste ano \u2013 e que incluem a impossibilidade de participa\u00e7\u00e3o de finalistas da edi\u00e7\u00e3o de 2023 \u2013, observou-se um processo de renova\u00e7\u00e3o. \u201cEst\u00e1 nascendo uma nova gera\u00e7\u00e3o de participantes do A\u00e7\u00e3o Destaque, que traz uma perspectiva de constru\u00e7\u00e3o e de reconstru\u00e7\u00e3o. E a gente cresce junto, nas d\u00favidas e nos acertos. A todos os participantes aprovados para leitura, s\u00f3 posso desejar boa sorte \u2013 seus trabalhos est\u00e3o sendo avaliados com todo cuidado por um time de primeira qualidade. Assim, boa sorte!\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Fique ligado! Em breve, traremos mais novidades sobre o 14\u00ba Pr\u00eamio A\u00e7\u00e3o Destaque!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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