{"id":3888,"date":"2024-07-26T11:38:44","date_gmt":"2024-07-26T14:38:44","guid":{"rendered":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/?p=3888"},"modified":"2024-07-29T09:56:26","modified_gmt":"2024-07-29T12:56:26","slug":"formacoes-pedagogicas-de-inicio-de-semestre-ensino-intencionado-aprendizagem-forte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/formacoes-pedagogicas-de-inicio-de-semestre-ensino-intencionado-aprendizagem-forte\/","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas de in\u00edcio de semestre: ensino intencionado, aprendizagem forte"},"content":{"rendered":"\n
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Participantes do VI Semin\u00e1rio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Letramento, Santana de Parna\u00edba (SP).<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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Segunda quinzena de julho: em todo o pa\u00eds, escolas e redes municipais fazem os preparativos finais para a retomada das atividades no 2\u00ba semestre. Um momento essencial de reflex\u00e3o, di\u00e1logo e conhecimento. Um momento especial para as forma\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas realizadas em parceria com a Editora Opet!<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Apenas na semana passada, os formadores da Editora estiveram em nada menos do que 14 munic\u00edpios<\/strong>, em Mato Grosso, S\u00e3o Paulo, Santa Catarina e Paran\u00e1. Entre eles, Chapec\u00f3 (SC), Arapongas (PR), Cotia (SP) e Santana de Parna\u00edba (SP), cujas redes municipais re\u00fanem milhares de educadores.<\/p>\n\n\n\n

O trabalho envolveu toda a equipe da ger\u00eancia pedag\u00f3gica<\/strong> da Editora Opet, que se preparou para oferecer reflex\u00f5es e conhecimentos sobre os melhores usos \u2013 intencionados e inteligentes \u2013 das cole\u00e7\u00f5es os recursos educacionais digitais Sefe<\/strong>.<\/p>\n\n\n

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Prontos para a a\u00e7\u00e3o: o time da Editora em Chapec\u00f3.<\/em><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

\u2705 Professores inovadores e criativos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/strong>Em Chapec\u00f3<\/strong> (SC), a forma\u00e7\u00e3o \u2013 com a supervis\u00e3o regional, pela Editora, de Fernanda Gon\u00e7alves<\/strong> – aconteceu nos dias 18 e 19 de julho e reuniu cerca de 1.400 professores<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o Infantil 4 e 5, dos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental (1\u00ba ao 9\u00ba ano), do Ensino Religioso e da Educa\u00e7\u00e3o Especial.<\/p>\n\n\n\n

O tema norteador foi \u201cFormando professores inovadores e criativos: dos contextos investigativos e inclusivos ao ato de avaliar\u201d<\/strong>. Al\u00e9m disso, 800 professores<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o Infantil participaram da palestra \u201cA criatividade na inf\u00e2ncia e a pot\u00eancia do brincar\u201d, ministrada pela mestre em Educa\u00e7\u00e3o Alua Wojciechowski<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u2705 Um momento essencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cA forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica \u00e9 essencial para qualificar o trabalho dos docentes e gestores, ampliando e atualizando seus conhecimentos. Isso \u00e9 crucial para garantir a aprendizagem e proporcionar uma educa\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia\u201d<\/em>, avalia a professora Marcia Wurzius<\/strong>, diretora de Educa\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNeste momento de retomada das aulas, as forma\u00e7\u00f5es permitem reflex\u00f5es sobre pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e ajudam a repensar estrat\u00e9gias para o segundo semestre, aplicando o que foi aprendido durante os encontros formativos.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Marcia destaca o valor da forma\u00e7\u00e3o na percep\u00e7\u00e3o dos gestores e vice-gestores a respeito de seu pr\u00f3prio papel. \u201cEles reconheceram seu papel de facilitadores na cria\u00e7\u00e3o de um ambiente prop\u00edcio para a constru\u00e7\u00e3o de saberes e experi\u00eancias\u201d<\/em>. Ela destaca, tamb\u00e9m, o engajamento dos professores, com intera\u00e7\u00e3o em din\u00e2micas e di\u00e1logos que fortaleceram quest\u00f5es socioemocionais e a import\u00e2ncia da gest\u00e3o escolar. \u201cA parceria com a Opet trouxe forma\u00e7\u00f5es de qualidade e resultados positivos, motivando a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica dos conte\u00fados abordados tanto de forma individual quanto coletiva nas salas de aula.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n

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Forma\u00e7\u00e3o das professoras do 4\u00ba ano do Ensino Fundamental (Anos Iniciais).<\/em><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
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Professores do Ensino Especial reunidos na forma\u00e7\u00e3o com a Editora Opet.<\/em><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u2705 Forma\u00e7\u00e3o exclusiva para professores<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em Arapongas<\/strong> (PR), a forma\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m supervisionada por Fernanda Gon\u00e7alves, aconteceu nos dias 22 e 23 e tamb\u00e9m teve como tema norteador \u201cFormando professores inovadores e criativos: dos contextos investigativos e inclusivos ao ato de avaliar\u201d. Foi um momento exclusivo para professores, com a participa\u00e7\u00e3o de 980 docentes<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e do Ensino Fundamental \u2013 Anos Iniciais (1\u00ba ao 5\u00ba ano).<\/p>\n\n\n

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Professoras de Arapongas: forma\u00e7\u00e3o \u00e9 momento especial para a constru\u00e7\u00e3o do segundo semestre. <\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

A secret\u00e1ria municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Arapongas, Elis\u00e2ngela Gon\u00e7alves Bobato Cortez<\/strong>, destaca a import\u00e2ncia das forma\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas realizadas em parceria com a Editora Opet no in\u00edcio de cada semestre desde 2021. Segundo ela, esses momentos fortalecem o trabalho educacional e valorizam os profissionais.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAs forma\u00e7\u00f5es contribuem de forma significativa no conhecimento, troca de saberes e crescimento profissional dos professores, com reflexos positivos em suas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas\u201d, <\/em>observa. Segundo Elis\u00e2ngela, momentos como esse possibilitam aprimorar e diversificar as metodologias de ensino, o que, por sua vez, permite alcan\u00e7ar os educandos em um tempo de profundas transforma\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00c9 de extrema import\u00e2ncia a participa\u00e7\u00e3o de todos os profissionais da \u00e1rea educacional, que, al\u00e9m da atualiza\u00e7\u00e3o do conhecimento t\u00e9cnico, tecnol\u00f3gico e pedag\u00f3gico, vivenciam a oportunidade de desenvolver suas habilidades e potencialidades, por meio de reflex\u00f5es e trocas de experi\u00eancias.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

A secret\u00e1ria observa o cuidado e o carinho de sua equipe na prepara\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o e na recep\u00e7\u00e3o dos formadores da Editora e dos professores. Uma dedica\u00e7\u00e3o que teve como resultado a participa\u00e7\u00e3o massiva dos docentes, o engajamento e a obten\u00e7\u00e3o de bons resultados, com vistas ao sucesso da educa\u00e7\u00e3o no segundo semestre. \u201cNossa parceria vem colhendo frutos de sucesso pois estamos unidos no mesmo objetivo: a qualidade na educa\u00e7\u00e3o!\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2705 Cotia e Santana de Parna\u00edba<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No Estado de S\u00e3o Paulo, muitas vezes os n\u00fameros s\u00e3o grandiosos. Muitas pessoas, muita a\u00e7\u00e3o! E foi justamente isso que se viu nas forma\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas de in\u00edcio de semestre em Cotia<\/strong> e Santana de Parna\u00edba<\/strong>. Parceiros hist\u00f3ricos da Editora, eles reuniram \u2013 n\u00fameros somados \u2013 cerca de 6.400 profissionais de educa\u00e7\u00e3o<\/strong>. Ambas as forma\u00e7\u00f5es envolveram um time de formadores pedag\u00f3gicos e tiveram a supervis\u00e3o regional, pela Editora, de Fernando Corr\u00eaa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u2705 Cotia <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Cotia: As forma\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m s\u00e3o um momento de intera\u00e7\u00e3o, de troca de conhecimentos, entre os educadores.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Em Cotia<\/strong>, a forma\u00e7\u00e3o aconteceu no per\u00edodo de 23 a 26 e envolveu 4.400 educadores<\/strong>, entre professores, gestores e auxiliares. Cada grupo de profissionais participou de momentos distintos, com tem\u00e1ticas espec\u00edficas de sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Os professores dos Anos Iniciais \u2013 1\u00ba, 3\u00ba, 4\u00ba e 5\u00ba ano, por exemplo, trabalharam com \u201cSequ\u00eancias did\u00e1ticas como possibilidade de amplia\u00e7\u00e3o do trabalho com o Material Did\u00e1tico\u201d. E os do 2\u00ba Ano com o tema \u201cEduca\u00e7\u00e3o que aproxima com contextos, conex\u00f5es e intera\u00e7\u00f5es para superar desafios\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Os gestores de Cotia participaram de discuss\u00f5es sobre o tema \u201cProcessos de aprendizagem: entre saberes, intencionalidades e experi\u00eancias\u201d. A rede municipal tamb\u00e9m vivenciou um momento formativo online: nos dias 23 e 24, no canal da Editora no Youtube, a formadora Gabriela Menezes<\/strong> falou sobre as tem\u00e1ticas \u201cEduca\u00e7\u00e3o Respeitosa\u201d<\/strong> (dia 01) e \u201cEduca\u00e7\u00e3o Especial na perspectiva da Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva\u201d<\/strong> (dia 02).<\/p>\n\n\n\n

\u201cA Semana Pedag\u00f3gica \u00e9 muito significativa, pois esse momento formativo no in\u00edcio e retomada do semestre traz novas ideias, sendo motivador para os educadores, al\u00e9m de proporcionar integra\u00e7\u00e3o de todos\u201d, <\/em>observa Leandro Marques Yoshizumi<\/strong>, assessor t\u00e9cnico educacional da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Cotia. \u201cOs formadores da Opet sempre atendem nossas expectativas, e recebemos muitos elogios. A possibilidade de articula\u00e7\u00e3o com o supervisor Fernando favorece muito o resultado positivo do evento.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2705 Santana de Parna\u00edba<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em Santana de Parna\u00edba<\/strong>, a forma\u00e7\u00e3o aconteceu nos dias 22 e 23, e teve a participa\u00e7\u00e3o de 2 mil professores<\/strong>. O trabalho foi realizado de forma dirigida, com tem\u00e1ticas distintas para grupos distintos de educadores. Os profissionais da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, por exemplo, trabalharam com o tema \u201cExperi\u00eancias de aprendizagens – planejando com intencionalidade\u201d<\/strong>, e os professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino M\u00e9dio (n\u00edvel de ensino que tamb\u00e9m \u00e9 oferecido pela rede municipal) examinaram temas de seus respectivos componentes curriculares (L\u00edngua Portuguesa, Matem\u00e1tica, Hist\u00f3ria, Geografia, Filosofia, Sociologia, Geografia, Ci\u00eancias, Qu\u00edmica, F\u00edsica e Biologia).<\/p>\n\n\n\n

\u201cPrezamos muito por esses momentos de estudo na retomada do semestre\u201d<\/em>, conta o diretor de Ensino de Santana de Parna\u00edba, Cleber Aparecido Martinelli Hernandes. <\/strong>\u201cEles permitem que nossos educadores compartilhem e aprimorem ideias. E isso faz com que tenhamos um semestre mais engajado por parte de todos, e que isto possa se refletir positivamente em sala de aula, com os nossos estudantes.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2705 Ensino intencionado, aprendizagem forte<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/strong>\u201cA retomada das aulas no 2\u00ba semestre \u00e9 sempre um momento de expectativa. \u00c9 uma oportunidade para olhar para a frente e fazer ajustes que fortale\u00e7am a aprendizagem at\u00e9 o final do ano\u201d,<\/em> avalia a gerente pedag\u00f3gica da Editora Opet, Cliciane \u00c9len Augusto<\/strong>. \u201cN\u00f3s, da Editora, desempenhamos um papel importante nesse processo, dialogando e construindo juntos um ensino intencionado e uma aprendizagem significativa. Fazemos isso por meio das forma\u00e7\u00f5es, amplia\u00e7\u00e3o do uso dos recursos oferecidos pelo Sefe e est\u00edmulo \u00e0 criatividade.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

A forma\u00e7\u00e3o continuada, refor\u00e7a Cliciane, \u00e9 essencial para manter os educadores atualizados com as melhores pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e inova\u00e7\u00f5es. Esse aprimoramento profissional constante \u00e9 fundamental para proporcionar um ambiente de aprendizado din\u00e2mico e adaptado \u00e0s necessidades individuais dos estudantes. “Al\u00e9m disso, a colabora\u00e7\u00e3o entre educadores e a Editora Opet possibilita a troca de experi\u00eancias e a constru\u00e7\u00e3o conjunta de um ensino que visa o desenvolvimento integral dos alunos. Ao oferecer recursos e estimular a criatividade, a Editora contribui para a constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade.”<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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