{"id":4905,"date":"2026-09-15T11:56:01","date_gmt":"2026-09-15T14:56:01","guid":{"rendered":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/?p=4905"},"modified":"2026-09-15T11:56:01","modified_gmt":"2026-09-15T14:56:01","slug":"premioacaodestaque-em-primeira-mao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/premioacaodestaque-em-primeira-mao\/","title":{"rendered":"#Pr\u00eamioA\u00e7\u00e3oDestaque: em primeira m\u00e3o!"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

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A Editora Opet acaba de divulgar os projetos educacionais que tiveram a inscri\u00e7\u00e3o aceita para a primeira etapa, de leitura e aprecia\u00e7\u00e3o, do 16\u00ba Pr\u00eamio A\u00e7\u00e3o Destaque. <\/strong>Ao todo, 169 projetos<\/strong> de munic\u00edpios parceiros tiveram a inscri\u00e7\u00e3o aceita. Agora, esses projetos passar\u00e3o pela etapa de leitura. Ela envolve tr\u00eas leituras cr\u00edticas, independentes, feitas por pareceristas \u2013 professores especialistas nas etapas representadas em cada uma das 6 categorias <\/strong>do Pr\u00eamio.<\/p>\n\n\n\n

Com base nessas leituras e na pontua\u00e7\u00e3o dada pelos pareceristas ser\u00e1 constru\u00edda a lista dos trabalhos finalistas \u2013<\/strong> que ser\u00e1 divulgada nas pr\u00f3ximas semanas. Assim, fique atento!<\/p>\n\n\n\n

Confira a rela\u00e7\u00e3o de projetos aprovados para leitura e aprecia\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Adelaine de Oliveira Pires, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201c<\/strong>Programa Ch\u00e1 Inclusivo \u2013 Fam\u00edlia Presente, Aprendizagem Potente\u201d<\/p>\n\n\n\n

2 Adilaine Nadia Dos Santos Vieira, Lavras, <\/strong>(MG) \u2013 <\/strong>\u201cDescobrindo a Multiplica\u00e7\u00e3o (aprender, representar, resolver e criar)\u201d<\/p>\n\n\n\n

3 Adriana Aparecida De Oliveira Silva<\/strong>, Andradas (MG) \u2013 \u201cEcos da imagina\u00e7\u00e3o: pequenos exploradores em uma aventura sonora.\u201d<\/p>\n\n\n\n

4 Adriana Silva Lopes Muniz,<\/strong> Andradas (MG) \u2013 \u201cGibiteca Viva\u201d<\/p>\n\n\n\n

5 Adriane Ranieri Valente,<\/strong> Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cColecionando conhecimentos para desenvolver habilidades\u201d<\/p>\n\n\n\n

6 Alex Sandra Ta\u00eds Dociatti,<\/strong> Quilombo (SC) \u2013 \u201cA cultura que vive em n\u00f3s\u201d<\/p>\n\n\n\n

7 Alice Pereira de Brito Azevedo<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cUm espet\u00e1culo de cores e vozes\u201d<\/p>\n\n\n\n

8 Aline Cristiane Gomes de Souza,<\/strong> Lavras (MG) \u2013 \u201cAgrupamento Tempor\u00e1rio por Hip\u00f3teses de Escrita: a gest\u00e3o pedag\u00f3gica que transforma a heterogeneidade da sala de aula em instrumento de aprendizagem\u201d<\/p>\n\n\n\n

9 Aline Risso Sousa Rodrigues<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cPontes de afeto, fronteiras sem fim: A Interculturalidade no Acolhimento Escolar\u201d<\/p>\n\n\n\n

10 Amanda Aparecida Taveira Silva<\/strong>, S\u00e3o Louren\u00e7o (MG) \u2013 \u201cOficina da Flu\u00eancia Leitora e Escrita: Recomposi\u00e7\u00e3o da Aprendizagem \u00e0 Pros\u00f3dia e Autonomia no 3\u00ba Ano\u201d<\/p>\n\n\n\n

11 Amanda Bastos Souza<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201c\u2018Olhos d’\u00e1gua\u2019 e \u2018Olhos de quem?\u2019: da escrita de Concei\u00e7\u00e3o Evaristo \u00e0 dos alunos do 8\u00ba ano\u201d<\/p>\n\n\n\n

12 Am\u00e9lia C\u00e2ndida Ferreira Lara<\/strong>, Itabirito (MG) \u2013 \u201cA Lagarta do Manac\u00e1\u201d<\/p>\n\n\n\n

13 Ana Cristina Aguiar de Lima da Costa<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cQuando o cheiro virou pergunta: Uma investiga\u00e7\u00e3o sobre nossas escolhas e os caminhos dos res\u00edduos\u201d<\/p>\n\n\n\n

14 Ana Fl\u00e1via de Souza Rodrigues Cruz<\/strong>, Andradas (MG) \u2013 \u201cComer bem \u00e9 uma aventura!\u201d<\/p>\n\n\n\n

15 Ana Paula Avi<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cBrincadeiras nas obras de Ivan Cruz\u201d<\/p>\n\n\n\n

16 Ana Paula Couto<\/strong>, Andradas (MG) \u2013 \u201cDo campo \u00e0 escola: Mem\u00f3rias\u201d<\/p>\n\n\n\n

17 Ana Paula Lucas Pereira<\/strong>, Loanda (PR) \u2013 \u201cContos que moram na mem\u00f3ria\u201d<\/p>\n\n\n\n

18 Anderson Franciosi<\/strong>, Arroio Trinta (SC) \u2013 \u201cTransforma + Arroio Trinta\u201d<\/p>\n\n\n\n

19 Andr\u00e9a Moutinho do Nascimento<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cMinha Voz Tamb\u00e9m Conta\u201d<\/p>\n\n\n\n

20 Andrea Rodrigues Abdalla<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cDo Planejamento por Habilidades ao Uso Intencional da IA\u201d<\/p>\n\n\n\n

21 Andr\u00e9ia Rangel Santos<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cA Geografia na Copa do Mundo (As Am\u00e9ricas entram em campo)\u201d<\/p>\n\n\n\n

22 Andr\u00e9ia da Silva<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cLaborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica potencializando os saberes\u201d<\/p>\n\n\n\n

23 Andressa Maria Ferreira de Souza Oliveira,<\/strong> Lavras (MG) \u2013 \u201cDo Livro ao Territ\u00f3rio\u201d<\/p>\n\n\n\n

24 Ang\u00e9lica Barbosa da Silva,<\/strong> Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cA arte em movimento (Vicent Van Gogh)\u201d<\/p>\n\n\n\n

25 Antonio Fl\u00e1vio Maciel de Souza J\u00fanior,<\/strong> Reden\u00e7\u00e3o (CE) \u2013 \u201cEstrat\u00e9gia de gest\u00e3o para documentar, valorizar e compartilhar as experi\u00eancias das inf\u00e2ncias na rede municipal de Reden\u00e7\u00e3o\/CE: mostra de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas\u201d<\/p>\n\n\n\n

26 Arethuza Antunes dos Santos,<\/strong> Itabirito (MG) \u2013 \u201cHorta Vertical: Cultivando Alimentos, Valores e Afetos\u201d<\/p>\n\n\n\n

27 Ariana Aparecida dos Santos Rodrigues<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cVivenciar para Experienciar\u201d<\/p>\n\n\n\n

28 Arminda Amarante Cruz Panseri<\/strong>, Andradas (MG) \u2013 \u201cQuintal da Anninha: \u201cDo campo \u00e0 escola: um espa\u00e7o de descobertas, leitura e aprendizagem\u201d<\/p>\n\n\n\n

29 Astrit Maria Savaris Tozzo<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cFam\u00edlia Presente: Escola Forte\u201d<\/p>\n\n\n\n

30 Beatriz de Paula Vieira Silqueira,<\/strong> Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cO que nos torna \u00fanicos\u201d<\/p>\n\n\n\n

31 Beatriz Molina Pizapio Rizzo<\/strong>, Cerejeiras (RO) \u2013 \u201cCidadania em a\u00e7\u00e3o: conhecer o sistema pol\u00edtico para participar, transformar e acreditar em um futuro melhor\u201d<\/p>\n\n\n\n

32 Beatriz Schneider da Costa Pasierppski<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cSentir para entender e respeitar\u201d<\/p>\n\n\n\n

33 Bruna de Oliveira Lage<\/strong>, Itabirito (MG) \u2013 \u201cNosso bairro, um lugar para viver e amar\u201d<\/p>\n\n\n\n

34 Bruna Maria Nascimento Orlando<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cLaborat\u00f3rio das Chances: quando a matem\u00e1tica encontra palavras\u201d<\/p>\n\n\n\n

35 Bruna N\u00e1tali da Rosa,<\/strong> Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cM\u00e3os que Contam Hist\u00f3rias: Conhecendo a Cultura Brasileira atrav\u00e9s do Artesanato\u201d<\/p>\n\n\n\n

36 Bruna Pereira da Costa<\/strong>, Itabirito (MG) \u2013 \u201cTantas coisas para fazer \u2013 o brincar como centro da pr\u00e1tica pedag\u00f3gica\u201d<\/p>\n\n\n\n

37 Camila di Lorenzo Oliveira Lago<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cProjeto Cultura Maker Sem Fronteiras: Uma Abordagem STEAM Interescolar com MicroPython, C++ e Sustentabilidade\u201d<\/p>\n\n\n\n

38 Carlos Andr\u00e9 Louren\u00e7o e Silva,<\/strong> Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cCultivando Saberes (Quando o Conte\u00fado ganha sentido)\u201d<\/p>\n\n\n\n

39 Carolina Pauly Silveira<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cProjeto: pequenos pontos, um grande universo\u201d<\/p>\n\n\n\n

40 Cinara Rosa Galdino de Lima<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cGalopinhos do Saber\u201d<\/p>\n\n\n\n

41 Claudia Kely Enderle<\/strong>, Quilombo (SC) \u2013 \u201cDo planejamento \u00e0 experi\u00eancia: uma gest\u00e3o presente que articula pessoas, espa\u00e7os e aprendizagens\u201d<\/p>\n\n\n\n

42 Claudia Pacheco dos Anjos,<\/strong> Colombo (PR) \u2013 \u201cEduca\u00e7\u00e3o \u00e9 reciclar\u201d<\/p>\n\n\n\n

43 Cl\u00e1udia Regina Ribeiro<\/strong>, Pouso Alto (MG) \u2013 \u201c\u00c1frica em n\u00f3s: Ra\u00edzes que transformaram o Brasil\u201d<\/p>\n\n\n\n

44 Concei\u00e7\u00e3o Aparecida Martini Matos<\/strong>, S\u00e3o Sebasti\u00e3o da Amoreira (PR) \u2013 \u201cBrincadeiras Cantadas\u201d<\/p>\n\n\n\n

45 Crislane de Sousa Gon\u00e7alves Reis<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cEu Sou Natureza\u201d<\/p>\n\n\n\n

46 Cristiana da Silva Norberto Domanski<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cThe Lost World\u201d<\/p>\n\n\n\n

47 Cristiane Juv\u00eancio da Silva,<\/strong> Varginha (MG) \u2013 \u201cPequenos gestos, grandes valores\u201d<\/p>\n\n\n\n

48 Daniele de F\u00e1tima Vieira Seco<\/strong>, Andradas (MG) \u2013 \u201cO Tempo Deixa Marcas\u201d<\/p>\n\n\n\n

49 Dayana Gra\u00e7a da Silva<\/strong>, S\u00e3o Louren\u00e7o (MG) \u2013 \u201cOpera\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica: do cotidiano ao campo de batalha\u201d<\/p>\n\n\n\n

50 D\u00e9bora Aparecida Siqueira Andr\u00e9 da Silva<\/strong>, Pouso Alto (MG) \u2013 \u201cEntre folhas, frutos e cores \u2013 natureza, sabores e arte nas descobertas da inf\u00e2ncia\u201d<\/p>\n\n\n\n

51 Denise Aparecida Costa Silva<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cDescobrir, Brincar e Investigar: O pensamento computacional como estrat\u00e9gia para investigar, brincar, explorar e construir significados\u201d<\/p>\n\n\n\n

52 Diego Marques Ribeiro<\/strong>, Loanda (PR) \u2013 \u201cA Crian\u00e7a e a Natureza: Experi\u00eancias Sens\u00edveis de Cuidado, Descoberta e Pertencimento\u201d<\/p>\n\n\n\n

53 Edicleia Aparecida Pilar<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cBrincando e explorando a \u00c1frica: \u00c1frica \u2013 cores, sons, hist\u00f3rias e culturas\u201d<\/p>\n\n\n\n

54 Edicleia Kulkamp<\/strong>, Ivaipor\u00e3 (PR) \u2013 \u201cAl\u00e9m dos Muros da Escola: Amor, Cuidado e Educa\u00e7\u00e3o Compartilhada na Primeira Inf\u00e2ncia”<\/p>\n\n\n\n

55 Edilaine Rodrigues Coimbra Antunes<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cDo Argumento \u00e0 Poesia: a Palavra em Movimento\u201d<\/p>\n\n\n\n

56 Edilene Jesus de Ara\u00fajo<\/strong>, Vilhena (RO) \u2013 \u201cExpress\u00e3o e Cores: Regula\u00e7\u00e3o e Afeto\u201d<\/p>\n\n\n\n

57 Edineia Nunes da Silva Lima<\/strong>, Astorga (PR) \u2013 \u201cVov\u00f4 e Vov\u00f3: Tesouros da Nossa Hist\u00f3ria\u201d<\/p>\n\n\n\n

58 Edrise de C\u00e1ssia Ara\u00fajo Domiciano,<\/strong> Itabirito (MG) \u2013 \u201cChapeuzinho, o lobo no reino do Cinderela\u201d<\/p>\n\n\n\n

59 Eliana M\u00e1rcia Alberton<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cDa Balan\u00e7a \u00e0 Equa\u00e7\u00e3o: Construindo o Conceito de Igualdade Matem\u00e1tica\u201d<\/p>\n\n\n\n

60 Eliane Alves Queiroz Jarandia<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cClique sem idade: Saberes que Conectam Gera\u00e7\u00f5es\u201d<\/p>\n\n\n\n

61 Emila Lemos P\u00f3voa<\/strong>, S\u00e3o Louren\u00e7o (MG) \u2013 \u201cEntre la\u00e7os e hist\u00f3rias (A literatura como ponte entre crian\u00e7a, fam\u00edlia e escola)\u201d<\/p>\n\n\n\n

62 Emily Bomfim Souza<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cCaminhos sens\u00edveis: O Pequeno Pr\u00edncipe pelo Brasil\u201d<\/p>\n\n\n\n

63 Emily Garcia Batista Souza<\/strong>, Santa Cruz do Rio Pardo (SP) \u2013 \u201cInclus\u00e3o: Miss\u00e3o (Im)poss\u00edvel?\u201d<\/p>\n\n\n\n

64 \u00c9rika Santicioli de Lima<\/strong>, Andradas (MG) \u2013 \u201cEntre Livros, Vozes e Hist\u00f3rias (Como nasce um Leitor?)\u201d<\/p>\n\n\n\n

65 Evandra Barankevicz<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cWorld Cup\u201d<\/p>\n\n\n\n

66 Fabia Pacheco Alves Lobo<\/strong>, Itabirito (MG) \u2013 \u201cO livro viajante: Despertando mentes criativas e m\u00e3os produtivas\u201d<\/p>\n\n\n\n

67 F\u00e1bio Delmonico<\/strong>, Vilhena (RO) \u2013 \u201cCulin\u00e1ria afro-brasileira: sabores, mem\u00f3rias, identidade e valoriza\u00e7\u00e3o da cultura negra\u201d<\/p>\n\n\n\n

68 Gabriel Candido Costa<\/strong>, Jaboti (PR) \u2013 \u201cO Caminho do Alimento at\u00e9 a Nossa Mesa: cultivando conhecimento, sustentabilidade e alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel\u201d<\/p>\n\n\n\n

69 Gabriely Cristine de Souza<\/strong>, Jundia\u00ed do Sul (PR) \u2013 \u201cA Lua est\u00e1 me seguindo?\u201d<\/p>\n\n\n\n

70 Giovana Gomes da Silva Bueno,<\/strong> S\u00e3o Sebasti\u00e3o da Amoreira (PR) \u2013 \u201cContos da Inf\u00e2ncia\u201d<\/p>\n\n\n\n

71 Giovana Moreira Janu\u00e1rio<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cMercadinho consciente\u201d<\/p>\n\n\n\n

72 Grace Pinto Nasario<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cMy body, my love (aprendendo ingl\u00eas de corpo e alma)\u201d<\/p>\n\n\n\n

73 Helani Cristina Fortaleza da Silva,<\/strong> Itabirito (MG) \u2013 \u201cCrian\u00e7as que investigam, crian\u00e7as que transformam: Descobrindo novas formas de cuidar do corpo, da natureza e da vida!\u201d<\/p>\n\n\n\n

74 Helen Esther Reinbold Arcega dos Santos<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cOur mascots, our story \u2013 Celebrando 70 anos de identidade e pertencimento.\u201d<\/p>\n\n\n\n

75 Hellen Priscila Soares<\/strong>, Jaboti (PR) \u2013 \u201cNosso mercadinho: brincar, aprender e descobrir\u201d<\/p>\n\n\n\n

76 Iracema Noronha de Oliveira Linhares<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cBrincar \u00e9 bom demais!!!\u201d<\/p>\n\n\n\n

77 Ivanete Pedroso Pompeo da Silva<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cCaminhos de Leitura, Viv\u00eancias de Aprendizagens\u201d<\/p>\n\n\n\n

78 Jakeline Mendes<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cHabilidades pr\u00e9-alfabetiza\u00e7\u00e3o e ensino de l\u00ednguas: uma abordagem interdisciplinar com o primeiro ano do ensino fundamental\u201d<\/p>\n\n\n\n

79 Jo\u00e3o Batista Soares de Souza<\/strong>, Aquiraz (CE) \u2013 \u201cA caixa matem\u00e1tica: aprender, explorar e resolver\u201d<\/p>\n\n\n\n

80 Jo\u00e3o Carlos de Souza,<\/strong> Ivaipor\u00e3 (PR) \u2013 \u201cO silencioso mundo de Maria: Fam\u00edlia, escola e inclus\u00e3o\u201d<\/p>\n\n\n\n

81 Joice Gaspari Kaefer<\/strong>, Xaxim (SC) \u2013 \u201cToda semana uma nova hist\u00f3ria para explorar\u201d<\/p>\n\n\n\n

82 Jos\u00e9 de Barros Silva Neto<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cHuka-Huka: corpo, cultura e ancestralidade na Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica\u201d<\/p>\n\n\n\n

83 Jos\u00e9 Fernando Ribeiro de Sousa<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cEntrelinhas do conhecimento infantil, professora e coordena\u00e7\u00e3o escrevendo o conhecimento com o olhar da crian\u00e7a\u201d<\/p>\n\n\n\n

84 Josemar Silmara Galiani<\/strong>, Arapongas (PR) \u2013 \u201cSomos natureza: Pomar e Pasto Ap\u00edcola para abelhas Jata\u00ed\u201d<\/p>\n\n\n\n

85 Josiane Azevedo da Silva<\/strong>, Ivaipor\u00e3 (PR) \u2013 \u201cEntre viv\u00eancias e p\u00e1ginas: Escola e fam\u00edlia juntas\u201d<\/p>\n\n\n\n

86 Josiane Weber Sehnem Ferreira<\/strong>, Ivaipor\u00e3 (PR) \u2013 \u201cIdentidade no Ber\u00e7\u00e1rio\u201d<\/p>\n\n\n\n

87 Joyce Vanessa de Oliveira Santos<\/strong>, Loanda (PR) \u2013 \u201cDesconecta e Brinca\u201d<\/p>\n\n\n\n

88 Julia Maria Gomes da Silva,<\/strong> Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cJogando com N\u00fameros\u201d<\/p>\n\n\n\n

89 Juliana Isabel Abreu Genesi<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cCaminhos que transformam: gest\u00e3o democr\u00e1tica com prop\u00f3sito\u201d<\/p>\n\n\n\n

90 Juliana Lima de Almeida Schneider<\/strong>, Quilombo (SC) \u2013 \u201cGera\u00e7\u00e3o Sustent\u00e1vel\u201d<\/p>\n\n\n\n

91 Juliana Spuri Lopes<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cInova\u00e7\u00e3o, IA e Cultura Digital: o Plano de a\u00e7\u00e3o para a transforma\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica da rede municipal de Varginha\u201d<\/p>\n\n\n\n

92 Julio Cesar Silva<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cLutas que ensinam: culturas ind\u00edgenas e africanas e jogos digitais\u201d<\/p>\n\n\n\n

93 Jussara Ott Bandeira dos Prazeres<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cMoradias\u201d<\/p>\n\n\n\n

94 Karla Alessandra Bomfim Sales<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cPequenos Exploradores do Jardim: A Lente do Caracol e o Voo da Lib\u00e9lula\u201d<\/p>\n\n\n\n

95 Katrini de Godoi,<\/strong> Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cCorpo que dan\u00e7a, corpo que aprende\u201d<\/p>\n\n\n\n

96 Keli Cristina Brumati Ostroski<\/strong>, Arapongas (PR) \u2013 \u201cQuando Campo Floresce na Cidade: a for\u00e7a da avicultura transformando espa\u00e7os, pessoas e comunidade\u201d<\/p>\n\n\n\n

97 Kelimar Silva Reis<\/strong>, Vilhena (RO) \u2013 \u201cApostila de Ensino Religioso \u2018Valores para a vida\u2019\u201d<\/p>\n\n\n\n

98 Larissa de Lara Bonierski Ribeiro<\/strong> Colombo (PR) \u2013 \u201cPequenos bichinhos, grandes descobertas\u201d<\/p>\n\n\n\n

99 Laura Riva<\/strong>, Matos Costa (SC) \u2013 \u201cUm Mate de hist\u00f3rias: crian\u00e7as, cultura e descobertas\u201d<\/p>\n\n\n\n

100 Leonira Ofrun\u00e3 Rodrigues Bresciani<\/strong>, Vilhena (RO) \u2013 \u201cConectando territ\u00f3rios, saberes e aprendizagens: a parceria com a editora Opet e o AEE como espa\u00e7o de inclus\u00e3o, protagonismo e transforma\u00e7\u00e3o\u201d<\/p>\n\n\n\n

101 Lilian Cristina Ribeiro Garcia<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cFeira de profiss\u00f5es: construindo projetos de vida e conhecendo o mundo do trabalho\u201d<\/p>\n\n\n\n

102 Liliane Henrique Torres<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cNossas Ra\u00edzes, Nossa Hist\u00f3ria: Aprendendo com Jos\u00e9 Luiz de Mesquita\u201d<\/p>\n\n\n\n

103 Lorena Cezario Alves da Silva,<\/strong> Colombo (PR) \u2013 \u201cPaws of support\u201d<\/p>\n\n\n\n

104 Lucas Silva de Souza<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cEscrita \u00e0 vista de todos: fam\u00edlia e escola acompanhando juntos os avan\u00e7os do Pr\u00e9 II\u201d<\/p>\n\n\n\n

105 Lucia Bueno Ribeiro<\/strong>, Arapongas (PR) \u2013 \u201cDa horta para nossa mesa: plantando, cuidando e compartilhando\u201d<\/p>\n\n\n\n

106 Luiza Fabiana Dias Megliato<\/strong>, Ivaipor\u00e3 (PR) \u2013 \u201cEconomizar Hoje, Sonhar Amanh\u00e3”<\/p>\n\n\n\n

107 Lurdete Heiderscheidt Griga<\/strong>, Rancho Queimado (SC) \u2013 \u201cConstruindo Caminhos na Educa\u00e7\u00e3o Infantil: Forma\u00e7\u00e3o e Planejamento Coletivo em Rancho Queimado\/SC\u201d<\/p>\n\n\n\n

108 Mait\u00ea Santos da Silva<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cDa estrat\u00e9gia \u00e0 pratica: vivenciando e fortalecendo a aprendizagem\u201d<\/p>\n\n\n\n

109 M\u00e1rcia Aparecida Ayala Braga<\/strong>, S\u00e3o Sebasti\u00e3o da Amoreira (PR) \u2013 \u201cMovimento que Conecta\u201d<\/p>\n\n\n\n

110 M\u00e1rcia Mara Campolina Cordeiro Coelho<\/strong>, Itabirito (MG) \u2013 \u201cPequenos Guardi\u00f5es do Planeta\u201d<\/p>\n\n\n\n

111 M\u00e1rcia Tezza Re<\/strong>, Meleiro (SC) \u2013 \u201cPeople Who care for you\u201d<\/p>\n\n\n\n

112 M\u00e1rcio Dalmazzo Sato Junior<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cOcean Creatures!\u2019<\/p>\n\n\n\n

113 Maria Ang\u00e9lica Rego<\/strong>, Santa Cruz do Rio Pardo (SP) \u2013 \u201cFam\u00edlia presente, escola que acolhe: construindo juntos caminhos para aprender e crescer\u201d<\/p>\n\n\n\n

114 Maria Daniela Ferreira de Paula,<\/strong> Andradas (MG) \u2013 \u201cLa\u00e7os de Amor: Fam\u00edlia e Escola (Cuidar, Educar e Compartilhar)\u201d<\/p>\n\n\n\n

115 Maria Eunice de Sousa Azevedo<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cCarta ao leitor, uma experi\u00eancia real de leitura e escrita\u201d<\/p>\n\n\n\n

116 Maria Luisa Augusto dos Santos<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cPalavras em versos, vozes e hist\u00f3rias: literatura, cultura e diversidade\u201d<\/p>\n\n\n\n

117 Maria Luiza Alves Silva,<\/strong> Lavras (MG) \u2013 \u201cO uso dos jogos opet em uma turma multisseriada: uma conex\u00e3o de conte\u00fados\u201d<\/p>\n\n\n\n

118 Maria Paula Queiroz dos Reis,<\/strong> Arapongas (PR) \u2013 \u201cReceitas que Contam Hist\u00f3rias: Mem\u00f3rias Afetivas na Educa\u00e7\u00e3o Infantil\u201d<\/p>\n\n\n\n

119 Mariana Ataides e Silva Sperandio<\/strong>, Loanda (PR) \u2013 \u201cPequenos Investidores do Saber\u201d<\/p>\n\n\n\n

120 Mariane Gomes<\/strong>, Matos Costa (SC) \u2013 \u201cO Morango que Virou Ci\u00eancia: um percurso investigativo entre cultura escrita e territ\u00f3rio\u201d<\/p>\n\n\n\n

121 Mariane Pereira de Carvalho Divino,<\/strong> Colombo (PR) \u2013 \u201cUm Pedrinho para chamar de meu\u201d<\/p>\n\n\n\n

122 Marin\u00eas de Souza Silva,<\/strong> Vilhena (RO) \u2013 \u201cV\u00e9stias, adere\u00e7os e culin\u00e1ria da cultura afro-brasileira\u201d<\/p>\n\n\n\n

123 Marlon Eustaquio da Silva<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cFlu\u00eancia Leitora\u201d<\/p>\n\n\n\n

124 Maycon Diego Amaral Queiroz<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cSlam Jahmaycon\u201d<\/p>\n\n\n\n

125 Michele da Concei\u00e7\u00e3o Pinto,<\/strong> Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cProjeto Integradores: Experi\u00eancia de Ensino-Aprendizagem em Arte no Ensino M\u00e9dio\u201d<\/p>\n\n\n\n

126 Mileny de Macedo Farias,<\/strong> Itabirito (MG) \u2013 \u201cOnde cabe uma hist\u00f3ria? Tecendo novos espa\u00e7os para ler, brincar e pertencer\u201d<\/p>\n\n\n\n

127 Mirian Fumagalli<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cUm Caminho para Todos: Descobrindo, Localizando e Aprendendo\u201d<\/p>\n\n\n\n

128 Miri\u00e2ngela Soares Nogueira de Miranda Alves<\/strong>, Pouso Alto (MG) \u2013 \u201cO universo saboroso da Magali\u201d<\/p>\n\n\n\n

129 Naiara Aparecida Ribeiro<\/strong>, Santa Mariana (PR) \u2013 \u201cCada gota conta: da aprendizagem \u00e0 transforma\u00e7\u00f5es sociais.\u201d<\/p>\n\n\n\n

130 Natali Amanda Francisco<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cFam\u00edlia e Escola Conectadas pela Justi\u00e7a\u201d<\/p>\n\n\n\n

131 Nat\u00e1lia da Silva,<\/strong> Rancho Queimado (SC) \u2013 \u201cContadores de hist\u00f3rias\u201d<\/p>\n\n\n\n

132 Neusa Claudiana Basilio dos Santos<\/strong>, Itabirito (MG) \u2013 \u201cViagem pelo C\u00e9u: Descobrindo Infinitos\u201d<\/p>\n\n\n\n

133 Nirisn\u00e9ia de Souza Estevo dos Santos,<\/strong> Ivaipor\u00e3 (PR) \u2013 \u201cComo Estrelas na Terra (Pequenos Artistas)\u201d<\/p>\n\n\n\n

134 N\u00fabia Gomes Luzia da Fonseca<\/strong> Itabirito (MG) \u2013 \u201cLeiturinha: formando pequenos leitores\u201d<\/p>\n\n\n\n

135 N\u00fabia Rafaela Martins da Silva,<\/strong> Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cIncluiA\u00e7\u00e3o (Adequar para Incluir, Flexibilizar para aprender)\u201d<\/p>\n\n\n\n

136 Nubia Rosana Reinher Foschiera<\/strong>, \u00c1gua Boa (MT) \u2013 \u201cPequenos no Tr\u00e2nsito, Grandes na cidadania\u201d<\/p>\n\n\n\n

137 Patricia Lopes de Aguiar Teixeira<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cPequenos Guardi\u00f5es da Natureza\u201d<\/p>\n\n\n\n

138 Patr\u00edcia Roberta dos Santos,<\/strong> Diamante do Norte (PR) \u2013 \u201cEntre livros e hist\u00f3rias: constru\u00edmos la\u00e7os\u201d<\/p>\n\n\n\n

139 Priscila Moutinho Pires Vilas Boas<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cExpedi\u00e7\u00e3o Liter\u00e1ria 2026\u201d<\/p>\n\n\n\n

140 Raquel Aparecida Silva<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cDo Rap \u00e0 Reda\u00e7\u00e3o\u201d<\/p>\n\n\n\n

141 Raquel Silvia de Paula,<\/strong> Cerejeiras (RO) \u2013 \u201cDo descarte \u00e0 inova\u00e7\u00e3o: Intelig\u00eancia que preserva e a\u00e7\u00e3o que transforma\u201d<\/p>\n\n\n\n

142 Regina Carla Zamprogna Galli<\/strong>, Xaxim (SC) \u2013 \u201cSustentabilidade ambiental atrav\u00e9s das tampinhas\u201d<\/p>\n\n\n\n

143 Rejane Rodhiguero Lunardi<\/strong>, Xaxim (SC) \u2013 \u201cDa evid\u00eancia \u00e0 gest\u00e3o da aprendizagem: o Indica em Xaxim\/SC\u201d<\/p>\n\n\n\n

144 Renata Amarante Cruz Barbosa<\/strong>, Andradas (MG) \u2013 \u201cArte que inspira e vida que pulsa no quintal da Anninha\u201d<\/p>\n\n\n\n

145 Renata Donizete Rodrigues<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cPor todo canto, me encanto e aprendo\u201d<\/p>\n\n\n\n

146 Rogeria Santos Fraga Rosa<\/strong>, Jundia\u00ed do Sul (PR) \u2013 \u201cBrincar junto \u00e9 criar mem\u00f3rias que ficam para sempre\u201d<\/p>\n\n\n\n

147 Rosa Ramos da Rocha Oliveira,<\/strong> Jundia\u00ed do Sul (PR) \u2013 \u201cMuseu Estrela do Amanh\u00e3\u201d<\/p>\n\n\n\n

148 Rosana de Almeida Resende Lima<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cDo contexto ao texto: g\u00eaneros textuais e pr\u00e1tica social na rede municipal de Varginha\u201d<\/p>\n\n\n\n

149 Roseli Rossi Saquet<\/strong>, Xaxim (SC) \u2013 \u201cHorta Encantada: Ra\u00edzes do Futuro \u2013 Cultivando Vida, Sustentabilidade e Saberes na Escola\u201d.<\/p>\n\n\n\n

150 Rosicler Joana Ribeiro de Moraes<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cFios do Protagonismo: a Cultura Maker e o Letramento Digital na Ressignifica\u00e7\u00e3o do Recreio Dirigido\u201d<\/p>\n\n\n\n

151 Sabrina Cardoso Tavares<\/strong>, Santa Cruz do Rio Pardo (SP) \u2013 \u201cInvestiga\u00e7\u00e3o e descobertas: o que uma \u00e1rvore pode nos contar?\u201d<\/p>\n\n\n\n

152 Sabrina Felipe Costa de Mattos,<\/strong> S\u00e3o Sebasti\u00e3o da Amoreira (PR) \u2013 \u201cDescobrindo Meu Nome: Entrelinhas, Letras e Brincadeiras\u201d<\/p>\n\n\n\n

153 Sarah Danielle Dalla Costa Azevedo<\/strong>, Santa Mariana (PR) \u2013 \u201cEu existo, eu tenho direitos: documenta\u00e7\u00e3o civil e cidadania desde a inf\u00e2ncia\u201d<\/p>\n\n\n\n

154 Silvane Bianchet<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cChapec\u00f3 em foco: hist\u00f3ria, cultura e desenvolvimento em uma perspectiva interdisciplinar\u201d<\/p>\n\n\n\n

155 Stefanie Aparecida Panigaz<\/strong>, Arroio Trinta (SC) \u2013 \u201cNossa hist\u00f3ria, nossa cultura: A influ\u00eancia italiana na identidade de Arroio Trinta\u201d<\/p>\n\n\n\n

156 Stella Vieira Raduy<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cTreasure hunt game\u201d<\/p>\n\n\n\n

157 Suelen Martini Azambuja<\/strong>, Chapec\u00f3 (SC) \u2013 \u201cCopa do Mundo na escola agropecu\u00e1ria\u201d<\/p>\n\n\n\n

158 Susane Aparecida Bertolino<\/strong>, Colombo (PR) \u2013 \u201cAlimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel na Educa\u00e7\u00e3o Infantil\u201d<\/p>\n\n\n\n

159 Tayla Jamaira de Aguiar Siqueira Osawa,<\/strong> Arapongas (PR) \u2013 \u201cAsas da Descoberta: experi\u00eancias heur\u00edsticas no Jardim das Abelhas\u201d<\/p>\n\n\n\n

160 Thais Iane dos Santos<\/strong>, Quilombo (SC) \u2013 \u201cEntre Lendas, Brincadeiras e Tradi\u00e7\u00f5es\u201d<\/p>\n\n\n\n

161 Thiago Foga\u00e7a Nunes<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cN\u00fameros da Escravid\u00e3o\u201d<\/p>\n\n\n\n

162 Valeska Souza Silva<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cProjeto Escola Municipal Doutora D\u00e2mina: Hist\u00f3rias e Mem\u00f3rias para \u2018Semear na escola e colher no futuro\u2019”<\/p>\n\n\n\n

163 Valquiria Marcilio Chaves de Oliveira<\/strong>, S\u00e3o Louren\u00e7o (MG) \u2013 \u201cArquitetos do Saber: Onde a geometria encontra a nossa vizinhan\u00e7a”<\/p>\n\n\n\n

164 Vania Dantas Machado<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cCativando Pessoas e Saberes\u201d<\/p>\n\n\n\n

165 Vera Clarinda de Siqueira<\/strong>, Pouso Alto (MG) \u2013 \u201cHeran\u00e7a, Luta e Cultura \u2018Sementes de hist\u00f3ria, frutos de diversidade\u2019\u201d<\/p>\n\n\n\n

166 Viviane Candido Dias<\/strong>, Santana de Parna\u00edba (SP) \u2013 \u201cConquistas reais, o valor das minhas atitudes\u201d<\/p>\n\n\n\n

167 Viviane Justino de Figueiredo Cantarino<\/strong>, Varginha (MG) \u2013 \u201cM\u00e3o na massa e Troco no bolso: A Matem\u00e1tica da Cultura Mineira\u201d<\/p>\n\n\n\n

168 Viviane Rodrigues de Souza,<\/strong> Loanda (PR) \u2013 \u201cLiteratura e linguagem na Educa\u00e7\u00e3o Infantil\u201d<\/p>\n\n\n\n

169 Yasmim H\u00e9len Quirino<\/strong>, Lavras (MG) \u2013 \u201cG\u00eaneros Textuais no Cotidiano. Protagonismo e Intencionalidade na Comunidade Escolar\u201d<\/p>\n\n\n\n

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A Editora Opet acaba de divulgar os projetos educacionais que tiveram a inscri\u00e7\u00e3o aceita para a primeira etapa, de leitura e aprecia\u00e7\u00e3o, do 16\u00ba Pr\u00eamio A\u00e7\u00e3o Destaque. Ao todo, 169 projetos de munic\u00edpios parceiros tiveram a inscri\u00e7\u00e3o aceita. Agora, esses projetos passar\u00e3o pela etapa de leitura. Ela envolve tr\u00eas leituras cr\u00edticas, independentes, feitas por pareceristas […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2,130,3,169,150,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4905"}],"collection":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4905"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4905\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4908,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4905\/revisions\/4908"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4905"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4905"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/editoraopet.com.br\/blog_opet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}