A coordenadora do Ensino Fundamental II (Anos Finais) do Instituto, professora Ranilza Silva<\/strong>, conta que o \u201cFestival Folcl\u00f3rico Online IC\u201d teve como tema o folclore, com foco nos aspectos culturais locais. \u201cQuisemos resgatar nossa cultura e valores. Al\u00e9m de retratar o folclore brasileiro, foi um momento para falar das nossas hist\u00f3rias e ra\u00edzes. Buscamos mostrar que, assim como em outras cidades, S\u00e3o Gon\u00e7alo do Amarante tamb\u00e9m \u00e9 rica em cultura.\u201d<\/em><\/p>\n A professora Luara Carvalho<\/strong>, de L\u00edngua Portuguesa, coordenou o projeto junto com Ranilza. Ela explica que uma das finalidades do festival foi trazer mais conhecimento e leveza \u00e0 vida das pessoas. \u201c<\/em>Pensamos em algo que pudesse estimular nossos alunos e professores e avivar as mem\u00f3rias do que \u00e9 nosso, da nossa cultura.<\/em> Ent\u00e3o, passamos a pensar quais aspectos do folclore gostar\u00edamos de vivenciar com os nossos alunos. Selecionamos trava-l\u00ednguas, brincadeiras, lendas e crendices.\u201d<\/em> Nesse processo, a escola contou com a participa\u00e7\u00e3o de um artista local, Victor Melo<\/strong>, que enriqueceu festival.<\/p>\n Para festejar o folclore, a escola usou todas as ferramentas digitais dispon\u00edveis: WhatsApp, Instagram, Google Meet (oferecido pela Editora Opet) e Youtube. E deu muito certo. \u201cFoi uma semana repleta de \u2018folguedos\u2019\u201d<\/em>, ri Luara.<\/p>\n \u201cCome\u00e7amos com um bate-papo descontra\u00eddo com o Victor Melo, que interpreta v\u00e1rios pap\u00e9is e que compareceu \u00e0 live caracterizado de Birico, um personagem do Boi de Reis, Bumba Meu Boi ou Boi Calemba, como \u00e9 mais conhecido em nossa regi\u00e3o\u201d, <\/em>conta.<\/em><\/p>\n Cada dupla ou grupo de professores ficou respons\u00e1vel por uma atividade. A escola preparou \u201cdesafios folcl\u00f3ricos\u201d, que eram prontamente respondidos pelos estudantes. O grau de engajamento deles e das fam\u00edlias foi alt\u00edssimo.<\/p>\n O primeiro desafio, explica Luara, foi gravar um v\u00eddeo com um desafio trava-l\u00edngua, o segundo foi outra grava\u00e7\u00e3o para explicar sobre uma brincadeira e o terceiro foi postar uma foto caracterizada de um mito do folclore brasileiro. \u201cAs cria\u00e7\u00f5es ficaram incr\u00edveis!\u201d<\/em>, comemora.<\/p>\n Finalizando o projeto, os professores fizeram um bate-papo online via Google Meet e transmitido pelo YouTube no canal da escola. \u201cFalamos sobre as crendices que crescemos ouvindo, fazendo e\/ou vivendo de alguma forma\u201d<\/em>, explica Luara.<\/em> A tem\u00e1tica foi \u201cEu cresci acreditando em…\u201d e gerou v\u00e1rias hist\u00f3rias, mem\u00f3rias e explica\u00e7\u00f5es. Com apoio do professor de Hist\u00f3ria, foi poss\u00edvel ir mais longe na compreens\u00e3o das crendices e dos mitos.<\/p>\n Colabora\u00e7\u00e3o Opet \u2013 <\/strong>A Editora Opet, que \u00e9 parceira do Instituto da Crian\u00e7a, ajudou a viabilizar o processo. E isso se deu por meio tanto da tecnologia quanto dos materiais did\u00e1ticos. \u201c<\/em><\/strong>As ferramentas digitais foram de grande import\u00e2ncia\u201d<\/em>, conta Ranilza. \u201cA Plataforma Inspira foi um apoio durante as aulas dos professores ao longo da semana, assim como o Meet do Google for Education, que possibilitou reunir os professores em um s\u00f3 lugar virtual para levarmos o conhecimento aos nossos estudantes no \u00faltimo dia do projeto.\u201d<\/em><\/p>\n A coordenadora destaca a import\u00e2ncia da parceria com a Editora para o sucesso digital da escola. \u201cA Opet vem contribuindo de forma significativa com as ferramentas digitais, e os nossos professores-aprendizes desse novo formato est\u00e3o ressignificando as aulas. Os projetos v\u00e3o al\u00e9m dos conte\u00fados, pois buscamos resgatar valores hist\u00f3ricos e viv\u00eancias que internalizam a vida pessoal e social dos nossos estudantes.\u201d<\/em><\/p>\n Sobre a integra\u00e7\u00e3o entre a proposta do festival e as cole\u00e7\u00f5es Opet, quem fala \u00e9 a professora Luara. \u201cHouve uma integra\u00e7\u00e3o perfeita! Em especial, com o material de L\u00edngua Portuguesa, que, atrav\u00e9s do g\u00eanero textual lenda e da pr\u00e1tica da oralidade, conseguiu ampliar e enriquecer o trabalho.\u201d<\/em><\/p>\n Escola antenada \u2013 <\/strong>A professora Jana\u00edna Bezerra<\/strong> \u00e9 a assessora pedag\u00f3gica da Editora Opet respons\u00e1vel pelo atendimento do Instituto da Crian\u00e7a. Para ela, o Festival de Folclore \u00e9 um exemplo de valoriza\u00e7\u00e3o do material Opet dentro do contexto atual. \u201cAl\u00e9m das ferramentas tecnol\u00f3gicas, a escola integrou o uso do material f\u00edsico e da nossa proposta de educa\u00e7\u00e3o, o que vai totalmente ao encontro da finalidade da parceria.\u201d <\/em><\/p>\n Segundo Jana\u00edna, a parceria com o Instituto da Crian\u00e7a \u00e9 muito s\u00f3lida e veio para ficar. \u201cA escola tem um projeto educativo alinhado com o material did\u00e1tico e a filosofia Opet de uma educa\u00e7\u00e3o humana, cidad\u00e3, transformadora e inovadora. A equipe acata nossas sugest\u00f5es e est\u00e1 antenada com nossas orienta\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s das forma\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas.\u201d<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O folclore, este universo de saberes, cren\u00e7as, conhecimentos e artes populares, \u00e9 um dos grandes patrim\u00f4nios da humanidade. 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