Em 01\u00ba de outubro, comemoramos o Dia Internacional da M\u00fasica, institu\u00eddo pelo International Music Council em 1975. A organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o governamental fundada com o apoio da Unesco buscava promover a paz e a solidariedade por interm\u00e9dio da m\u00fasica, utilizando-se do seu incr\u00edvel poder de identifica\u00e7\u00e3o e conex\u00e3o.<\/p>\n
A m\u00fasica \u00e9 uma arte ancestral e est\u00e1 presente no cotidiano das pessoas desde o in\u00edcio do processo civilizat\u00f3rio. H\u00e1 quem diga que a m\u00fasica j\u00e1 nasce conosco, nas batidas do nosso cora\u00e7\u00e3o, e que \u00e9 por isso que ela exerce uma profunda influ\u00eancia, sendo capaz de emocionar, alegrar, acolher e ensinar.<\/p>\n
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A m\u00fasica no processo ensino-aprendizagem<\/strong><\/p>\n A m\u00fasica \u00e9 capaz de estimular a equilibrar a mente humana, aumentando as nossas conex\u00f5es neurol\u00f3gicas e o nosso processo cognitivo, promovendo uma sensa\u00e7\u00e3o de bem-estar. Tamb\u00e9m por isso, \u00e9 um recurso pedag\u00f3gico potente e que deve ser explorado amplamente na sala de aula em todos os n\u00edveis de ensino, desde a Educa\u00e7\u00e3o Infantil at\u00e9 o Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n Al\u00e9m disso, a m\u00fasica \u00e9 uma rica ferramenta de conte\u00fado cultural. Atrav\u00e9s dela, diversos povos registram suas ang\u00fastias, cren\u00e7as, alegrias, costumes e hist\u00f3rias. Utiliz\u00e1-la para dar voz a essas pessoas e como ponto de partida para um olhar sobre express\u00e3o e manifesta\u00e7\u00e3o cultural na sociedade tamb\u00e9m \u00e9 uma estrat\u00e9gia extremamente edificante.<\/p>\n Como utilizar a m\u00fasica em sala de aula<\/strong><\/p>\n Na Educa\u00e7\u00e3o Infantil, a m\u00fasica \u00e9 um dos recursos pedag\u00f3gicos mais utilizados pela necessidade de ensinar de forma l\u00fadica e interativa. As m\u00fasicas infantis s\u00e3o compostas com esse prop\u00f3sito e trazem resultados comprovados no desenvolvimento psicomotor e psicoemocional da crian\u00e7a.<\/p>\n Esse uso se estende, geralmente, at\u00e9 o Ensino Fundamental, mas muitas vezes \u00e9 reduzido quando os estudantes come\u00e7am a entrar na fase da pr\u00e9-adolesc\u00eancia. Isso porque h\u00e1 uma falsa sensa\u00e7\u00e3o de que os estudantes v\u00e3o perder o interesse ou se sentir\u00e3o constrangidos ao cantar e dan\u00e7ar na sala. Mas isso requer uma adequa\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo, n\u00e3o necessariamente a substitui\u00e7\u00e3o do recurso.<\/p>\n A fase da adolesc\u00eancia tende a ser uma das mais musicais da nossa vida, na qual a forma\u00e7\u00e3o da nossa identidade acontece a partir das refer\u00eancias culturais que temos. A mais comum \u00e9 a m\u00fasica – por isto, \u00e9 a fase dos \u00eddolos. Utilizar-se disso para trabalhar os conte\u00fados escolares pode ser extremamente edificante, pois, al\u00e9m de ser um recurso com o qual o estudante tem familiaridade, promove uma aproxima\u00e7\u00e3o emocional entre ele e o professor.<\/p>\n Al\u00e9m disso, a m\u00fasica pode ser uma ferramenta com conte\u00fados a serem explorados por diversos componentes, pois envolve linguagem, ci\u00eancia, cultura, arte e sociedade.<\/p>\n Uma mesma m\u00fasica pode ser utilizada pelo professor de Portugu\u00eas para trabalhar sintaxe, vocativos, ora\u00e7\u00f5es subordinadas etc. Ao mesmo tempo, pode \u201cfrequentar\u201d as aulas de F\u00edsica em muitas abordagens, da mec\u00e2nica \u00e0 din\u00e2mica.<\/p>\n Em resumo: a m\u00fasica faz parte da vida do ser humano, seja pela sua capacidade de emocionar, de estimular, de representar, de alegrar ou de expressar. Utiliz\u00e1-la na sala de aula \u00e9 uma estrat\u00e9gia que traz mais sensibilidade para o ensino, resultando em um aprendizado mais amplo, consciente e libertador.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Em 01\u00ba de outubro, comemoramos o Dia Internacional da M\u00fasica, institu\u00eddo pelo International Music Council em 1975. A organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o governamental fundada com o apoio da Unesco buscava promover a paz e a solidariedade por interm\u00e9dio da m\u00fasica, utilizando-se do seu incr\u00edvel poder de identifica\u00e7\u00e3o e conex\u00e3o. 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